Ayu Ribka Tri Yunita, I Gusti and Iskandar, Benni and Judijanto, Loso and Kurniasih, Imas and Pranata Budidharmanto, Lexi and Khayati, Ni’matul and Indrawan, Deni and Abdun Jamil, Muhammad and Sepyanda, Marsika and Hardianto, Hardianto and Kurniawan, Irwan and Yuliyanto Nugroho, Agung and Wulan Sari, Ira and Nurfalaq Syarif, Muqtakdir and Imam Al Ayyubi, Ibnu (2025) MERDEKA BELAJAR: Mendorong Inovasi dalam Pembelajaran. Future Science, Malang, Indonesia. ISBN 978-634-7037-66-4
Catalog MERDEKA BELAJAR.pdf
Download (1MB)
Cover MERDEKA BELAJAR Mendorong Inovasi dalam Pembelajaran Authors.jpeg
Download (8MB) | Preview
Abstract
Di tengah perkembangan teknologi dan informasi yang pesat, pendidikan harus mampu bertransformasi agar dapat memenuhi kebutuhan siswa dan masyarakat. Buku "Merdeka Belajar: Mendorong Inovasi dalam Pembelajaran" merupakan sebuah panduan komprehensif yang mengulas konsep Merdeka Belajar yang diinisiasi oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Buku ini bertujuan untuk memberikan wawasan dan pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip yang mendasari Merdeka Belajar, inovasi dalam pembelajaran dapat diterapkan secara efektif di berbagai konteks, serta strategi untuk mengimplementasikannya dalam konteks pendidikan. Dengan kolaborasi antara pendidik, siswa, dan pemangku kepentingan lainnya, kita dapat menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan sesuai dengan kebutuhan individu.
| Item Type: | Book |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education |
| Depositing User: | Future Science |
| Date Deposited: | 17 Sep 2025 01:36 |
| Last Modified: | 17 Sep 2025 01:43 |
| URI: | http://repository.futuresciencepress.com/id/eprint/15 |
