WAWASAN LITERASI SAINS UNTUK SD/MI

Buku Wawasan Literasi Sains untuk SD/MI hadir untuk Anda yang masih menemukan kesulitan dalam menerapkan pembelajaran berbasis literasi sains di jenjang sekolah dasar. Melalui tulisan-tulisan dalam buku ini, pembaca akan diajak menelusuri kembali literasi sains secara bertahap, mulai dari konsep dasar literasi sains, pengembangan konten literasi sains berdasarkan konteks, dan hubungan landasan sains terhadap literasi sains. Oleh karena itu, pada bab paling awal, buku ini mengajak pembaca untuk merefleksikan kembali hasil PISA 2023 dan kompetensi sains menurut PISA 2025. Lalu bab ke-2, buku ini mulai membahas capaian kompetensi (CK) literasi sains, yang terbatas pada CK 1 - CK 5 untuk level sekolah dasar. Setelah memahami capaian kompetensi sains secara lebih jelas, bab ke-3 lanjut menjelaskan pembagian konten dan konteks literasi sains. Lalu, bab 4 sampai bab 6, buku ini mengajak pembaca untuk mendalami cara mengembangkan konten literasi sains dalam konteks personal, lokal/nasional, dan global. Selain konten, desain metode, soal evaluasi, dan skenario pembelajaran literasi sains juga turut dibahas pada bab 8 sampai 11. Setelah selesai memahami seluruh konsep dan pengembangan dan desain pembelajaran literasi sains, bab 12 sampai bab 14 secara lebih spesifik membahas tentang kompetensi ilmu lingkungan, pengetahuan ilmiah, dan identitas sains yang harus dijadikan pedoman dalam pembelajaran literasi sains agar peserta didik sebagai agen antroposen dapat mencapai kompetensi sains seperti disyaratkan dalam kompetensi sains menurut PISA 2025. Bab terakhir, sebagai bahan evaluasi, buku ini memberikan pengetahuan tentang potensi dan tantangan implementasi pembelajaran literasi sains di jenjang SD/MI.