PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK Memahami Tahapan dan Dinamika Belajar

Ekawati Haryono, Heny and Imam Al Ayyubi, Ibnu and Taufiq Hidayatur Rohman, Ahmad and Yulianty, Sheny and Nisa Septiana, Nyangfah and Marbun, Odorlina and Rusli, Rusli and Kurnia, Asraf and Suprobo Aji, Rendra and Purhasanah, Siti (2025) PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK Memahami Tahapan dan Dinamika Belajar. Future Science, Malang, Indonesia. ISBN 978-634-7037-84-8

[thumbnail of Catalog PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK Memahami Tahapan dan Dinamika Belajar] Text (Catalog PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK Memahami Tahapan dan Dinamika Belajar)
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK Memahami Tahapan dan Dinamika Belajar.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (1MB)
[thumbnail of Cover PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK Memahami Tahapan dan Dinamika Belajar]
Preview
Image (Cover PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK Memahami Tahapan dan Dinamika Belajar)
Cover PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK Memahami Tahapan dan Dinamika Belajar.png - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (10MB) | Preview

Abstract

Perkembangan peserta didik adalah topik yang sangat krusial dalam dunia pendidikan. Setiap individu memiliki keunikan dan kebutuhan yang berbeda, sehingga penting bagi pendidik, orang tua, dan masyarakat untuk memahami dinamika yang terjadi dalam proses belajar mengajar. Buku ini bertujuan untuk memberikan wawasan yang mendalam mengenai berbagai aspek perkembangan, mulai dari aspek fisik, emosional, sosial, hingga intelektual. Dalam buku ini, Penulis menyajikan berbagai teori, penelitian, dan praktik terbaik yang dapat membantu pendidik dalam mendukung perkembangan peserta didik secara optimal. Kami berharap buku ini tidak hanya bermanfaat bagi para pendidik, tetapi juga bagi orang tua, pembuat kebijakan, dan siapa pun yang peduli dengan masa depan generasi penerus.

Item Type: Book
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User: Future Science
Date Deposited: 01 Oct 2025 04:28
Last Modified: 01 Oct 2025 04:28
URI: http://repository.futuresciencepress.com/id/eprint/78

Actions (login required)

View Item
View Item